sexta-feira, 11 de março de 2011

Sábado da Família!!!

O 1º Sábado da Família será realizado no dia 26 de Março, papai e mamãe participem da vida escolar de seu filho.. venha.. prestigie esse momento.

1ª Reunião de Pais e Professores 2011

Foi realizado nos dias 01 e 03 de Março a primeira reunião de Pais e Professores, tendo como pauta os seguintes assuntos:
•         Missão da Instituição: constituir um ambiente onde a prioridade é promover um ensino de qualidade, em que o desenvolvimento da criança aconteça de maneira integrada, envolvendo o cognitivo com as dimensões sociais, afetivas, psicológicas, históricas, motoras e éticas.
•         Sobre a CLIENTELA do CMEI: Nível II, Nível III e Pré.
•         Nossa METODOLOGIA de Ensino;
•         Eixos trabalhados no decorrer do ano letivo com nossos alunos: Formação Pessoal e Social – Identidade e Autonomia; Movimento; Música; Artes Visuais; Conhecimento de Mundo – Linguagem Oral e Escrita; Matemática; Natureza e Sociedade;
•         Sobre Livro da POSITIVO: Desde o ano de 2010 o município unificou o material da editora Positivo, que por ter apresentado ótimos resultados, permanece no ano de 2011;
 •         Como ocorrerá a COMUNICAÇÃO COM A FAMÍLIA;
•         A importância da Agenda Escola: Efetiva o contato com a família, deve permanecer na bolsa, vale lembrar que é necessário sempre assinar os recadinhos mandados pelas professoras.
•         Importante: Evitar chamar as professoras ou funcionárias de tia para que a criança reconheça a função e importância de cada profissional que passará grande parte do tempo com ela.
•         MEDICAÇÃO: Sempre que for necessária medicação, esta deve ser informada por escrito com a prescrição médica para o medicamento ser ministrado No CMEI.
•          O QUE TRAZER NO DIA A DIA PARA O CMEI; ROUPAS NECESSÁRIAS PARA O PERÍODO  DE PERMANÊNCIA DA CRIANÇA E ADEQUADAS PARA A ESTAÇÃO DO ANO; COLOCAR ROUPAS E CALÇADOS CONFORTÁVEIS  NOS MESMOS, POIS NO DECORRER DO DIA SÃO DESENVOLVIDAS VÁRIAS ATIVIDADES FÍSICAS.
•          O QUE NÃO SE DEVE TRAZER: BRINQUEDOS DE CASA, A NÃO SER QUE SEJA UM PEDIDO DA PROFESSORA; A CRIANÇA COMENDO ALGUMA GULOSEIMA, OU TRAZENDO DE CASA, A NÃO SER QUE TENHA UMA PARA CADA UM DE SEUS COLEGAS; EVITAR TRAZER A CRIANÇA COM PULSEIRAS, CORRENTES OU ADEREÇOS MUITO PEQUENOS NO CABELO;
•         ALIMENTAÇÃO/ROTINA;
•         Nosso Cardápio;
•         ANIVERSÁRIOS no CMEI;
HORÁRIOS DE ENTRADA E SAÍDA DOS ALUNO;
•         ATENDIMENTO CMEI: 06:20 as 18:20
•          FUNCIONAMENTO DO PORTÃO:
       06:20 as 08:O0 /11:15 /ÀS 12:0012:45 as 13:30 /16:45 as 18:20
Horário de Aula,alunos do NÍVEL III e PRÉ
 MATUTINO - 07:30 as 11:30
 VESPERTINO-13:00 as  17:00
•         Conhecemos as educadoras;
•         UNIFORMES;
•         COLABORAÇÃO ESPONTÂNEA;
•    
       OBS.: Caso haja necessidade, os pais também podem procurar a direção da escola para agendar um horário com as professoras, orientação ou diretora, pelo telefone 3644-5657.
PAPAI E MAMÃE AGRADECEMOS A SUA PRESENÇA!!!!

quarta-feira, 2 de março de 2011

Entrega Kit para Professores!!!!

A professora de Artes recebeu um Kit de Artes, com muitos materiais para utilizar com as crianças!!!!





As professoras e assessoras ficaram muito felizes com o seu Kit também!!!!


Material Esportivo!!!!

Muitos itens compõe o Kit, que esta sendo muito bem utilizado pela professora de Educação Física juntamente com os alunos!!!!



Parabéns a equipe da Secretaria Municipal de Educação e da Prefeitura Municipal pelo investimento na Educação!!!
A Família Algodão Doce agradece!

sexta-feira, 18 de fevereiro de 2011

Entrega dos KITs Escolares

Todos os alunos receberam um  belo Kit Escolar!

Os Níveis II receberam: 01 uni de Caixa de lápis de cor longo, 01 uni. Caixa de giz de cera, 01 uni. de massa de modelar 6 cores, 01 uni. Cola branca; 01 uni. Lápis Preto; 01 uni. Borracha branca, 01 uni. Apontador de lápis com tampa; 01 uni. Pasta de trilho, 01 uni. Tesoura; 01 uni. Caderno de desenho 48 folhas, 01 uni. Pasta Escolar.

Os Níveis III e Pré-Escola receberam: 01 uni de Caixa de lápis de cor longo, 01 uni. Caixa de giz de cera, 01 uni. de massa de modelar 6 cores, 01 uni. Cola branca; 01 uni. Lápis Preto; 01 uni. Borracha branca, 01 uni. Apontador de lápis com tampa; 01 uni. Pasta de trilho, 01 uni. Tesoura; 01 uni. Caderno de desenho 48 folhas, 01 uni caderno de 48 folhas, 01 uni. Pasta Escolar.






Parabéns a Prefeitura Municipal  e a Secretaria Municipal de Educação!!!
Realmente investindo na Educação!!!

Entrega dos Livros POSITIVO 2011

Foram entregues os Livros do Positivo no CMEI Algodão Doce.
Os alunos ficaram muito contentes e adoraram o material!!!!

As docentes já iniciaram as atividades com o novo material!!!!!







segunda-feira, 14 de fevereiro de 2011

INFORMATIVO PAIS 2011

BEM VINDOS AO CMEI ALGODÃO DOCE!!!

É com muita alegria que recebemos a todos em nossa família, a família do CMEI Algodão Doce.
Precisamos do apoio de vocês durante esse ano letivo, participando da vida escolar de seu filho, isso é muito importante para o sucesso do nosso trabalho.
Família e escola cúmplices na educação.
Para tanto elencamos alguns lembretes e avisos para iniciarmos o nosso trabalho:
  • Na primeira semana na escola será realizada a adaptação no CMEI, nesta semana a criança realizará atividades lúdicas e de socialização.
  • As crianças receberão o Kit escolar, o qual será colocado à disposição e apresentado aos pais, sendo que alguns materiais as docentes irão identificar e deixar no CMEI para uso das crianças e alguns irão para casa para serem devidamente identificadas com nome e retornados ao CMEI para que seu filho (a) não fique sem o devido material;
  • O material de apoio continua sendo o livro didático da editora Positivo, tal material será usado em sala e também em casa como forma de TAREFA, pedimos atenção especial aos pais quando o livro for para casa, evitando rasgá-los, sujá-los ou fazer as páginas que não foram previamente marcadas pelo docente, o mesmo pode ser encapado se assim quiserem com plásticos transparente;
  • As crianças receberão uniformes gratuitamente da Prefeitura Municipal de Rio Negrinho, dê preferência em enviar seu filho(a) com o mesmo. Também pedimos que dentro da mochila de seu filho(a) seja enviado todos os dias mais uma muda de roupa para eventuais trocas;
·         Dê preferência a calçados que correspondem ao clima, evitaando enviar as meninas com sandálias de saltinho, pois podem cair com mais facilidades;
  • O CMEI fornece Lanche e Almoço de manhã e Lanche e Janta à tarde,  não se vê a necessidade de enviar mais lanche para a criança, caso o mesmo queira trazer poderá fazê-lo  se a quantidade der a turma toda.
  • A escovação de dentes ocorrerá tendo a docente como responsável, por isso pedimos que enviem uma escova de dente, de preferência com proteção nas cerdas, e uma pasta de dente.
  • Os demais materiais que precisaremos de uso individual para o ano letivo serão solicitados no decorrer do ano;
  • Nosso CMEI tem um BLOG, onde consta algumas atividades e fotos do cotidiano de nossos alunos www.cmeialgodaodoce.blogspot.com

Temos alguns horários de entrada e saída para os alunos:
Alunos Nível III e Pré-Escola: Matutino: 7:15 às 7:30 / 11:15 às 11:45
                                                Vespertino: 12:45 às 13:00 /16:45 às 17:15
Nível II: Integral: 6:20 às 18:20 ( podendo chegar até as 8:00 no período matutino ou sair mais cedo a partir das 16:45 no período vespertino)

Família CMEI Algodão Doce

A importância da ADAPTAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL

ADAPTAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
O processo de adaptação da criança à escola é um período muito delicado, pois envolve toda a comunidade escolar, ou seja, os pais, professores e demais funcionários da instituição na qual a criança está inserida. A separação afeta as crianças. Afeta os pais. Faz brotar sentimentos nos professores. O início da vida escolar pode ser uma ocasião excitante ou também uma ocasião agradável. Junto com aqueles que realmente estão encantados por estarem iniciando sua vida escolar, existem freqüentemente outras crianças chorando ou pais tensos e nervosos. (BALABAN, 1988: 24)
É importante lembrar que a separação é um processo que gera sentimentos, precisando ser entendidos, discutidos e superados gradativamente.

A Função da família na adaptação
Para a criança é difícil o fato de ter que se separar dos pais, de ficar desprovida do convívio familiar ao qual já estava habituada, mesmo que por algumas horas apenas, para passar a freqüentar um novo espaço, a lidar com novos desafios.
Tudo isso acaba por provocar a ansiedade, o medo, à insegurança. A forma pela qual muitas crianças manifestam os seus medos é através do choro, e isso é considerado normal por professores e estudiosos na área da Educação Infantil. Nesse momento a ajuda dos pais é fundamental, é importante que ao ver o choro do filho não o leve de volta para casa, pois agindo dessa maneira irá prolongar ainda mais o processo de adaptação, outro aspecto importante também é vir buscá-lo na escola no horário combinado.
É importante salientar que já existiram casos de pais que esqueceram o filho na escola e que este fato poderá criar um trauma irreparável na vida escolar da criança.

A Função do professor na adaptação
Quanto ao professor, este deve estar proporcionando um ambiente agradável e acolhedor com atividades lúdicas e prazerosas as quais supram o processo de separação vivido pela criança, e que estimule a sua individualidade e socialização, como músicas e danças, jogos e brincadeiras, histórias dentre outras, dessa forma o professor irá conquistar a confiança da criança e conseqüentemente facilitará o processo de adaptação e socialização da mesma, principalmente em se tratando da pré-escola.
O professor nesse processo aparece como mediador principal no contexto da adaptação à vida escolar. Assim como as crianças e os pais, nesse momento, também passa pelo processo de adaptação, pois a cada ano que se inicia novas experiências, novas crianças, novos pais serão conhecidos. As expectativas são muitas: como serão as novas crianças? Serei bem aceita por elas? Será que elas confiarão em mim? Ademais, a rotina de sala de aula e muitas vezes da própria escola são modificadas diante das peculiaridades encontradas no processo de adaptação.
Enfim, o professor é o principal mediador e tem que atender as expectativas dos pais, ganhar a confiança das crianças e de seus familiares e ainda, conduzir esse processo, além de trabalhar seus próprios sentimentos. Está sendo posto o tempo todo à prova e é necessário sempre ampliar e capacitar os seus conhecimentos.



Fonte: http://www.webartigos.com/articles/24544/1/ADAPTACAO-NA-EDUCACAO-INFANTIL--------------/pagina1.html#ixzz1Dx15LZM8